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EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA

Evaluación ADI-R

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Es una entrevista  semiestructurada realizada a los padres para el diagnóstico del Trastorno del Espectro Autista. Evalúa la historia personal y evolutiva del niño o la niña,  y así se obtiene una descripción detallada de aquellos comportamientos que son necesarios para el diagnóstico.

Evaluación ADOS-2

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Es una evaluación estandarizada y semiestructurada de la comunicación, la interacción social, el juego y las conductas restrictivas y repetitivas. Dirigido a niños y niñas de los que se sospecha que presentan un Trastorno del Espectro Autista.

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Evaluación de la Comunicación y el Lenguaje. / Evaluacion Neurolinguistica

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Es una evaluación  utilizado para identificar las habilidades lingüísticas y comunicativas de un niño.

Este tipo de evaluación permite detectar posibles retrasos o dificultades en el desarrollo del lenguaje, así como establecer un perfil de las competencias lingüísticas del niño. 

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